SENTINDO EN FEMININO
"Preparar para la vida haciendo vivir" (Rosa y Carolina Agazzi)
La sociedad actual, cada vez más igualitaria y cooperativa, demanda cambios en el enfoque educativo. Ahora la escuela debe educar para la vida, haciendo vivir.
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En base a esta premisa surge "Sentindo en Feminino" (desde ahora SEF), una iniciativa que busca poner la vida de las personas en el centro del proceso de enseñanza-aprendizaje. Surge de la necesidad de que el alumnado crezca en igualdad, previniendo estereotipos, invisibilizaciones y violencias, dotado de las competencias emocionales necesarias para un desarrollo integral y equilibrado y conociendo y valorando la propia cultura y la tradición. Una visión que enlaza con lo sensorial, con el arte, con la tradición, transcendiendo así lo meramente racional y conectándose con lo afectivo pues, como dice Francisco Mora y confirman los estudios de neurociencia, "solo se aprende lo que emociona".
Según esto, en nuestras aulas a este proceso le llamamos coeducación emocional porque desarrollamos un trabajo coeducativo de adquisición de competencias emocionales y de deconstrucción de estereotipos. Consideramos necesario incorporarlo en la vida del aula ya desde la primeira etapa, facilitando al alumnado un amplio abanico de posibilidades con las que poder experimentar, a fin de encontrar la más adecuada para cada situación.
Nuestra herramienta es la tradición oral. Nos sirvió y nos sirve para acercarnos de manera motivadora al alumnado, a las familias y al resto de la comunidad. Esta tradición nos conecta con las emociones y con la mujer como transmisora y creadora de cultura.
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El resultado es una línea de trabajo en el aula, que trasciende lo meramente académico e implica a la comunidad escolar. Un proyecto planificado dentro del horario semanal que busca así no perderse en la transversalidad e impregna cada rincón y cada situación. Una forma de ver la vida que nos cuestiona como docentes y como personas, dentro y fuera del aula.
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